PLNÍ SI SVÉ SNY!
Stále častěji se při setkání s rodiči, od spolužáků, z novin či sociálních sítí dovídáme o úspěších dětí, absolventů ZŠJN Krnov – studují vysněný obor, jsou úspěšní v soutěžích, sportu, vydávají knížky, mají vlastní kapely, stávají se mladými lídry, pomáhají dělat svět lepším…
a
PLNÍ SI SVÉ SNY, MĚNÍ SVĚT!
Jsme na ně společně právem hrdí – rodiče, přátelé i škola.
Proto je hledáme – dáte nám vědět, jak se absolventům daří, co dělají, čeho dosahují, v čem jsou úspěšní?
Rádi bychom o jejich další cestě věděli více a třeba trošku obnovíme galerii absolventů ve spojovací chodbě školy.
Děkujeme za informace, tipy, fotku, odkaz, cokoliv pomůže – ať už studují střední nebo vysokou školu, mají firmu, jsou zapojeni v praxi, věnují se výzkumu, sportu, umění…
Ahoj, jmenuji se Dominik a jsem absolvent základní školy na Janáčkově náměstí v Krnově.
Mám vystudovaný obor IT na Střední průmyslové škole a Obchodní akademii v Bruntále.
Již od malička se pohybuji ve sportovním prostředí. Začalo to tím, že mě rodiče přihlásili do hok
eje, od kterého jsem později přešel k florbalu. Zde jsem si prošel cestu od dětských kategorií až po juniorskou.
eje, od kterého jsem později přešel k florbalu. Zde jsem si prošel cestu od dětských kategorií až po juniorskou.Vždy mě zajímalo, jak může sport vypadat z pohledu trenéra, a proto jsem v 15 letech odstartoval svou trenérskou kariéru jako asistent u mladších žáků. Začal jsem se v této oblasti vzdělávat a nové věci bral jako příležitost k tomu se posunout. O tři roky později jsem se stal hlavním trenérem a byla mi s důvěrou svěřena dorostenecká kategorie. V září roku
2024 jsem dostal nabídku rozvíjet se na reprezentační úrovni jako asistent trenéra u východního výběru České republiky kluků do 17 let.
Letos jsem měl v klubu na starost kategorie starších žáků a dorostenců, čítající okolo 30 hráčů. Ve svém realizačním týmu jsem spolupracoval s dalšími čtyřmi trenéry a podařilo se nám vyhrát soutěž starších žáků a být vicemistry té dorostenecké. Byl to běh na dlouhou trať, ale nejlepší je na konci vidět tu radost v očích a hlavně odvedenou práci, která za tím byla. U hráčů jsme kromě florbalu rozvíjeli důvěru, spolupráci, komunikaci, sebevědomí,respekt a učili je cílevědomosti a pracovat s emocemi. Jsou to věci, se kterými se budou setkávat v každodenním životě, proto mě to těší nejvíc.
Trenérství přirovnávám k šachům. Já je akorát hraji s hráči. Každý tah je riskantní a musí být promyšlený. Zároveň je to pro mě odreagování od povinností a práce.Motivaci používám často – já například beru neúspěch jako prostor pro zlepšení.
DOMINIK BLAHA
———————————————————————————————————————————————————————-
Ahoj, já jsem David,
a
a chodil jsem na ZŠJN Krnov. Vždycky jsem se rád motal v kuchyni, hlavně při pečení. V sedmé a osmé třídě nás pak covid zavřel doma, měl jsem více času a začal jsem sledovat gastronomické pořady, péct a dělat domácí čokoládové pralinky. Když jsem se pak měl v devítce rozhodnout, kam chci jít dál, hledal jsem opravdu dobrou gastronomickou školu a našel ji v Poličce. Jsem moc rád, že mě rodiče v mém rozhodnutí podpořili a nenutili mi jinou školu. J
m
ma
Nejvíc mne baví praxe – od začátku jsem se hlásil na praxe, na rauty, svatby apod., prošel jsem také mnoha zajímavými kurzy: tea tender, barman, barista, someliér. Ale mým snem byly soutěže…..hledal jsem cestu, jak se na ně dostat, připravoval se, ptal se, hlásil, trénoval. A pak to vyšlo! Sice trošku jinak, než jsem si myslel, ale moje paní mistrová mě odhadla skvěle.
Jsem barista – chytla mne káva.
Mám za sebou hodně soutěží, nejvíce mne těší výhra v celostátní soutěži České ručičky a medaile z týmových i individuálních baristických soutěží.a
a
.Na základku vzpomínám moc rád, na kamarády i učitele. Mnohé z vyučujících bych si přál mít i na střední – hodně nás podporovali a pomáhali. Paní učitelka Lukszová, Mylková, Koukolová, Metelková, pan učitel Šiffner a další.
A co bych vzkázal žákům? Jděte za tím, co vás baví, zkoušejte, hledejte možnosti a využívejte příležitosti (nevadí se trochu bát), nenechte se odradit tím, co se zdá jako překážka: rodiče, neznámé prostředí, vzdálenost (do školy dojíždím až do Poličky, je to 5 hodin – nebojte, na intru je to super, osamostatníte se).
a
Káva je teď můj svět, baví mne objevovat nové styly, zdokonalovat techniku a samozřejmě ochutnávat.
PS: Davide, těšíme se, až nám uvaříš dobrou kávu!
DAVID MATOUŠ SVĚTLÝ
———————————————————————————————————————————————————————-
Ahoj, jsem Jirka,
po ukončení základní školy jsem začal studovat na Střední umělecké škole varhanářské obor umělecko-řemeslná stavba strunných nástrojů.
Ve školní kapele SAH mně k hudbě a hraní přivedl pan učitel Kopeček, začal jsem se také víc zajímat o hudební nástroje a zjistil jsem, že se u nás v Krnově kdysi vyráběly kytary a baskytary značky Jolana. Jakmile jsem jednu získal, potřeboval jsem ji opravit.
A tím to vše začalo.
Můj koníček se stal i mou profesí: hraji s vlastní kapelou Big Beaters, opravuji hudební nástroje a studuji obor umělecko-řemeslná stavba varhan, abych zachoval tuto tradici v Krnově.
V roce 2021 jsem získal, jako jeden z 25 studentů, ocenění Mladý řemeslník roku.
Na základní škole mne bavila hudební výchova s učitelem Martinem Kopečkem, rukodílny a dějepis, který tenkrát vyučoval Jiří Šiffner. To mě bavilo nejvíc a díky těmto předmětům jsem získal základy a předpoklady k dalšímu studiu.
A teď trochu motivace 
. Nejlepší je, když skloubíte to, co vás baví, své studium i práci. A když vás to opravdu baví, dejte do toho všechno!
PS: My vám ještě prozradíme, že Jirka si už v 1. ročníku střední školy vyrobil vlastní akustickou kytaru. Jen se podívejte: https://1url.cz/xu6hJ.
Jirko, fandíme ti!
JIRKA GRULICH
———————————————————————————————————————————————————————-
a
Ahoj!
Jsem Tomáš a chodil jsem na ZŠ Janáčkovo náměstí v Krnově.
Po základce jsem nastoupil na konzervatoř v Ostravě studovat hudbu (konkrétně klasickou hudbu a jazz, čemuž se věnuji do teď), odkud jsem po maturitě odešel na JAMU v Brně. Od mých 17 let jsem působil se spoustou souborů a hudebníků, ale chtěl jsem jít dál, studovat s těmi nejlepšími – přihlásil jsem se proto na Královskou Akademii hudby v Kodani, která je jednou z nejvýznamnějších hudebních institucí na světě.
Vyšlo mi to a teď bydlím a studuji v Dánsku. Že naše základka byla na vysoké úrovni mi došlo během studia konzervatoře, kde jsem sice studium matematiky, či chemie opravdu nevyužil, ale například jazyky mě nikdy netrápily a písemnou část maturity jsem udělal na téměř plný počet bodů v podstatě jen se znalostmi ze základky.K celému studiu hudby jsem se dostal dost náhodně. Když jsem si vybíral kam jít na střední, můj učitel na ZUŠce mi řekl, že konzervatoř je sranda a bude mne bavit. Zkusil jsem to a teď vím, že nechci už nikdy dělat nic jiného.
Byl jsem požádán, abych napsal i něco motivačního pro žáky – možná je to trošku kontroverzní, ale jsem silným zastáncem toho, že pokud vás něco nebaví – nedělejte to. Nebo si s tím alespoň zkuste nedělat hlavu. Věnujte maximum času do toho co vás naplňuje, v co věříte. Čas běží až moc rychle. Tomáš
PS: My víme ještě to, že Tom byl na svůj obor přijat jako jediný z ČR, celkem na této prestižní akademii studují 4 Češi. Držíme ti palce a jsme na tebe hrdí, Tomáši!TOMÁŠ BAŽO
a
Ahoj,
jsem Barbora a pracuji na univerzitě v Lausanne jako materiálová inženýrka v oboru elektronové mikroskopie.
a
K práci s elektronovými mikroskopy jsem se dostala během svého doktorského studia na VŠCHT Praha, kdy jsem studovala rychle ztuhlé hliníkové slitiny pro použití v automobilovém průmyslu. Poté jsem přešla na Fyzikální ústav AVČR, kde jsem v týmu Petra Šittnera analyzovala paměťové slitiny, které se používají v lékařství. V rámci projektu jsem získala stipendium Marie Curie na Univerzitě v Antverpách, kde jsem strávila 2 roky. Přátelství a kontakty, které jsem tam získala, mi zůstaly dodnes. Zároveň jsem získala doporučení na Univerzitu v Lausanne. Zde pracuji v laboratoři Enviromentální mikrobiologie.Během studia mě ovlivnilo několik vyučujících – na základní škole Janáčkovo náměstí to byli Václav Musil a Helena Dudová (matematika), na gymnáziu pak Antonín Neuwirth (matematika) a Libor Mikulenka (chemie).
a
Škole bych popřála jak výborné učitele, tak i studenty.A pro žáky: zajímavých studijních i učňovských oborů je spousta, stačí být aktivní a chopit se příležitosti, jděte do toho!
a
Na fotografii vidíte transmisní elektronový mikroskop:
Elektronovou mikroskopii používáme v případě, když potřebujeme pozorovat strukturu materiálu, mikroorganismů nebo buněk, které nejsou viditelné pouhým okem. Můžete si představit, že rozřízneme-li 1 mm na tisíc dílků dostaneme 1 mikrometr, průměrná tloušťka lidského vlasu se pohybuje mezi 80-120 mikrometry. Objekty této velikosti můžeme pozorovat skenovacím elektronovým mikroskopem – bakterie, spory, AIDS virus, lze stanovit velikosti zrn materiálu.
Pokud rozřízneme 1 mikrometr na tisíc dílků dostaneme 1 nanometr, v takovém případě lze pozorovat atomy, dokonce provádět i jejich chemickou analýzu – na to potřebujeme použít transmisní elektronový mikroskop.
PS: Podívejte se na foto pavoučka Maurice , Bára nám slíbila další zajímavé fotku z projektu, na kterém nyní pracuje. Tak držíme palce a těšíme se na ně!
, Bára nám slíbila další zajímavé fotku z projektu, na kterém nyní pracuje. Tak držíme palce a těšíme se na ně!BARBORA BÁRTOVÁ
